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美国华裔妈妈协助子女上网课:就像到校上课一样 作者 / 王斑

  8月25日电 据美国《世界日报》报道,近日,美国南加州各学区陆续开学。如何照顾在家上网课的孩子,成了现在许多华人家长谈论最热门的话题。很多家长在社交媒体平台组成群组,互相交流,以便让子女能尽快适应网课。有教育专家表示,家长应主动参与子女网课,并尽量提供协助。

  在罗兰学区,华裔家长于女士有4位子女,还要照顾姐姐的6岁孩子。对于协助孩子们上网课的问题,她有很深的体会。

  于女士的4位子女分别是11岁、9岁、8岁和6岁。为了孩子们上网课,她将11岁孩子安排在家里的电脑室,9岁及8岁的孩子留在餐厅的桌子前,2名6岁的孩子则安排了另一张桌子。

  上网课的过程中,于女士将所有孩子尽可能安排在视线范围内,一旦有问题,可以马上协助。11岁的孩子年龄稍长,独立性较强,安排在电脑室可以不受其他人干扰。

  网课从上午8时开始,一直持续到午后约2时30分,中间有时老师会让学生休息约15分钟,中午12时到12时45分,是午餐时间。于女士说,5个孩子所学内容不同,所以有时互相会看对方老师正在电脑上讲什么,自己的休息时间也会去看其他人在做什么。这时候她就会提醒,不要打扰其他人,即使在家里也要像学校上课一样。

  于女士说,她很关心11岁孩子的英语沟通能力,所以安排他单独在电脑室上网课,避免打扰。孩子好动,所以她会过去多看看。

  为了让5名孩子不懈怠,于女士要求他们上网课时穿着正式,与到校上课一样。她认为,老师上课方式很活跃,总是在选择内容时,注意各个年龄段孩子的特点,而不是一味让学生坐在电脑前,枯燥地听讲。

  于女士说,她也担心若孩子们适应了网课,反倒对老师面授课不习惯。因此,子女上网课,家长与老师沟通很重要。好在罗兰学区为家长提供了应用程序,对于不熟练英语的家长,可以选择中文沟通,有什么问题可以向老师提出。同时,在一天网课结束后,还有大约半个小时,是家长向老师提问的时间。

  目前,于女士已经与一些华人家长组成群组,对于子女上网课的问题,大家会及时沟通解决。她认为,孩子们在网课学校不如到校面授效果好。希望疫情缓和后,学区能提供更有效教学方式。(启铬) 【编辑:梁异】



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